February 19th, 2017

August 2020

Мои ученики: кто они и что у них в голове.

Этот пост некоторые из вас ждали очень и очень долго. Дописать я его решила после адекватной реакции на "астрологическую глухоту". С одной стороны, он, пост, является её логичным продолжением. С другой, объясняет, почему к каждому семинару я так тщательно готовлюсь, порой даже корректирую те или иные пункты в зависимости от требования слушателей. Ну и отвечает на классические вопросы а-ля: "Мария, есть ли у Вас любимчики?", "Почему Кате Вы мозг не выносили, а мне выносите?", "Почему Вы на экзамене задаете вопросы, которые мы не проходили?" и так далее.



Все эти "почему" я постараюсь разобрать сегодня.

Начну, пожалуй, с того, что все мои слушатели / ученики делятся на два основных типа:

- перспективные ученики ("перспективники");
- ученики, которые учат астрологию "для себя" ("субъективники").

Несколько месяцев думала, как бы мне их переименовать, чтобы классификации звучали красиво и статусно, но пиарщик внутри меня спит. Видимо, готовится к президентским выборам-2018. Есть, кстати, еще несколько типов, но о них чуть позже.

Перспективные ученики приходят в астрологию с целью учить астрологию. "Субъективные" приходят в астрологию с целью разобраться в себе. Нет, перспективные, конечно, тоже хотят в себе разобраться, но "личное" от "рабочего" они грамотно отделяют, и это видно с первых же вопросов (те носят общий характер). "Субъективные" могут стать перспективными, но обычно это происходит после ... переобучения (увы и ах, восприятие астрологии через призму своей карты делает человека "глухим", он не слышит то, что к нему не относится) или жёсткой ломки эгоцентрика внутри себя. Под эгоцентризмом понимаю следующее:

Collapse )